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1
Schulleitung und Inklusion: Empirische Untersuchung zur Schulleitungsrolle im Kontext schulischer Inklusion
Springer Fachmedien Wiesbaden;Springer VS
David Scheer
inklusion
schulleitung
schulleiter
schulleiterinnen
sowie
schülerinnen
bzw
schulen
rolle
leadership
führung
igs
schwerpunktschulen
rahmenbedingungen
rahmen
schulentwicklung
schulischer
schwerpunktschule
interviews
untersuchung
schulleitungen
zeigt
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schulleiterin
kontext
sichtweise
lehrkräfte
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scheer
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rheinland
aufgaben
führungsorientierung
qualitativen
sonderpädagogischem
aspekte
schulleitungshandeln
inklusiven
modell
bonsen
einzelnen
eltern
organisation
ausprägung
schulische
sicht
zeigen
innerhalb
Año:
2020
Idioma:
german
Archivo:
PDF, 3.60 MB
Sus etiquetas:
0
/
5.0
german, 2020
2
Unterrichtsentwicklung und Unterrichtsgestaltung
Kirsten Guthöhrlein & Christian Lindmeier & Désirée Laubenstein
schülerinnen
inklusiven
inklusion
lernen
lehrkräfte
schwerpunktschulen
pädagogischen
heterogenität
lernbüro
sekundarstufe
schülern
hrsg
inklusive
lehrkräften
laubenstein
gemeinsamen
schwerpunktschule
lindmeier
unterrichts
fachkräften
förderung
fachkräfte
gestalten
inklusiver
praxis
pädagogische
individuelle
differenzierung
förderbedarf
individuellen
vielfalt
beispielsweise
rheinland
schulen
guthöhrlein
rahmen
umgehen
unterrichtsentwicklung
didaktik
gruppeninterview
arbeiten
entwickeln
kompetenzen
lehrkraft
leistungsbewertung
geschwind
lernbüros
individualisierung
lernenden
lernprozess
Año:
2019
Idioma:
german
Archivo:
PDF, 1.12 MB
Sus etiquetas:
0
/
0
german, 2019
3
Unterrichtsentwicklung und Unterrichtsgestaltung
Kohlhammer Verlag
Kirsten Guthöhrlein
,
Christian Lindmeier
,
Désirée Laubenstein
schülerinnen
inklusiven
lernen
lehrkräfte
inklusion
pädagogischen
schwerpunktschulen
sekundarstufe
schülern
hrsg
lehrkräften
lernbüro
laubenstein
gemeinsamen
inklusive
schwerpunktschule
lindmeier
unterrichts
fachkräften
fachkräfte
rheinland
förderung
differenzierung
inklusiver
pädagogische
praxis
individuelle
beispielsweise
förderbedarf
schulen
individuellen
guthöhrlein
rahmen
didaktik
pfalz
gruppeninterview
arbeiten
geschwind
kompetenzen
lehrkraft
unterrichtsentwicklung
leistungsbewertung
lernprozess
individualisierung
lernbüros
lernenden
verschiedene
vielfalt
entwickeln
sowie
Año:
2019
Idioma:
german
Archivo:
EPUB, 4.17 MB
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0
/
0
german, 2019
4
Teamentwicklung und Teamkooperation
Kirsten Guthöhrlein & Désirée Laubenstein & Christian Lindmeier
kooperation
schülerinnen
schulleitung
inklusiven
team
inklusion
lehrkräfte
pädagogischen
formen
teamarbeit
teams
gemeinsam
gemeinsamen
schulentwicklung
schwerpunktschulen
vgl
unterrichts
zusammenarbeit
beratung
laubenstein
inklusive
schulen
gemeinsame
förderschullehrkräfte
pädagogische
rheinland
integrierten
entwickeln
förderung
gesamtschule
pfalz
teamentwicklung
professionellen
unterstützung
praxis
unterrichtsdurchführung
beispielsweise
kollegium
aufgaben
austausch
inklusiver
sekundarstufe
fachkräfte
hrsg
kollegen
lehrkräften
lehrkraft
informationen
klose
lütje
Año:
2019
Idioma:
german
Archivo:
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german, 2019
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