Основы научной работы и оформление результатов научной...

Main
Education Studies & Teaching - Theses abstracts
Основы научной работы и оформление...

Основы научной работы и оформление результатов научной деятельности

Андреев Г.И., Смирнов С.А., Тихомиров В

0 / 0

¿Qué tanto le ha gustado este libro?

¿De qué calidad es el archivo descargado?

Descargue el libro para evaluar su calidad

¿Cuál es la calidad de los archivos descargados?

Categorías:

Education Studies & Teaching - Theses abstracts

Año:

2004

Editorial:

Мир

Idioma:

russian

Páginas:

275

ISBN 10:

5279025178

ISBN 13:

9785279025176

Archivo:

PDF, 19.60 MB

IPFS:

,

russian, 2004

Leer en línea

Conversión a en curso

La conversión a ha fallado

También le puede interesar

Андреев Г.И., Барвиненко В.В., Верба В.С., Тарасов А.К. — Основы научной работы и методология диссертационного исследования

Климова, Т. Е. (авт.) — Методологические основы диссертационных исследований в сфере туриндустрии и социокультурного сервиса

Видякин А. В. — Основы научных исследований в агробизнесе: учебное пособие для студентов направления подготовки 35.03.04 «Агрономия»

Степанишин В. В., Кондратов Г. В., Жариков А. М. — Научное исследование. Подготовка научно-исследовательской работы: Учебно-методическое пособие

Мухортов С. Я. — Философские проблемы садоводства

Сидоренко О.В. — Методические рекомендации по написанию научной квалификационной работы для аспирантов направления 38.06.01 – Экономика, профиль подготовки: 08.00.12 - Бухгалтерский учет, статистика

Докальская В.К., Савкин В.И. — Методическое пособие по итоговой государственной аттестации для аспирантов направления 38.06.01 – Экономика, профиль подготовки: 08.00.05 - Экономика и управление народным хозяйством

Щевьёв А. А. — Современная философия и методология науки: Учебное пособие

Ангелина И. А. — Методология и методы научных исследований: Учебное пособие

Бахтина И.Л., Лобут А.А., Мартюшов Л.Н. — Методология и методы научного познания: учебное пособие

Мартюшов Л. Н. — Основы научно-исследовательской деятельности: Учебное пособие

Коллектив авторов — Методология и практика научно-исследовательской работы: учебно-методическое пособие для магистрантов

Алаудинова Е. В., Миронов П. В. — Методологические основы исследований в биотехнологии: Учебное пособие

Щевьёв А. А. — Современная философия и методология науки: Учебное пособие

Чулков В.А. — Методология научных исследований

Гаранина О.Д. — История и философия науки. Часть 2

Алексеева Н.А., Коловская А.Ю., Коловский Ю.В. — История и методология науки и производства электронных средств

Лукашевич В.К. — Философия и методология науки

Мороз С.А., Оноприенко В.И., Бортник С.Ю. — Методология географической науки

Яскевич Я.С., Лукашевич В.К. — Философия и методология науки

Леончиков В.Е. — Основы научно-исследовательской работы

Хомякова И.Г. — Основы научно-исследовательской работы. Методология и методика научных исследований

Коллектив авторов — Логика и методология научных исследований

Жеманов О. Н., Корюкин В. И. (отв. ред.) — Комплексный подход к научному поиску

Жеманов О. Н., Корюкин В. И. (отв. ред.) — Комплексный подход к научному поиску

Пахомова Наталья Георгиевна — Современные методы научных исследований

Валеев Г.Х. — Методология научной деятельности в сфере социогуманитарного знания

Михайлычев Е.А. — Математические методы в педагогическом исследовании

Рузавин Г.И. — Методология научного исследования

Маюров, Виктор Григорьевич — Методология экономических исследований

Андреев Г.И. и др. — В помощь написания диссертации и рефератов: основы научной работы и оформление результатов научной деятельности

Соснин Э.А., Пойзнер Б.Н. — Осмысленная научная деятельность диссертанту - о жизни знаний, защищаемых в форме положений

Удодова О. А. — История и методология науки: Учебное пособие для магистрантов, обучающихся по направлению подготовки 43.04.01 «Сервис»

Александр Михайлович Новиков, Новиков Дмитрий Александрович — Методология научного исследования

О. В. Оконешникова — Модель в психологическом исследовании

Términos más frecuentes

исследования

исследований

научного

информации

проблемы

диссертации

развития

познания

результатов

деятельности

гипотезы

объектов

учебника

являются

качестве

наиболее

принципы

результаты

содержание

положения

процессе